ATIVIDADE
DESCRITORES (D13)

Reconhecer
e utilizar características do sistema de numeração decimal, tais como
agrupamentos e trocas de na base 10 e princípio do valor posicional.

1. O número
350 pode ser lido como:

a) trezentos
e cinco

b) trinta e
cinco

c) três e
cinquenta

d) trezentos
e cinquenta

2. Marcos
comprou uma dúzia de bombons. A
palavra sublinhada representa o número:

a) 21

b) 2

c) 12

d) 22

3. Veja os números que Carla e Daniel escreveram:

Daniel
35

Carla
354 e 47

De acordo
com a figura responda o item correto:

a) Daniel
escreveu dois algarismos

b) Daniel
escreveu dois números

c) Carla
escreveu 5 números

d) Carla
escreveu apenas um número

 4. O número
33.228 é formado por:

a) três
algarismos

b) cinco
algarismos

c) cinco
números

d) três
números

5.  O número 34.000
pode ser lido como:

a) trinta e
quatro

b) trinta e
quatro mil

c) três e
quatro mil

d) trinta e
quatro e três zeros

6.  O número 25.000possui:

a) cinco
algarismos

b) cinco
números

c) três
algarismos

d) três
números

 7. O número
12 pode ser lido como:

a) um e dois

b) duas
dúzias

c) uma dúzia

d) meia
dúzia

8. Veja os números que Carlos e Henrique escreveram:

Henrique
33

Carlos
344 e 47
De acordo
com as figuras responda o item correto:

a) Henrique
escreveu um algarismo

b) Henrique
escreveu dois números

c) Carlos
escreveu 5 números

d) Carlos
escreveu 5 algarismos

9. Observe a
figura:

A quantidade
de bolinhas na figura é:

a) 16

b) 15

c) 17

d) 18

10. A
quantidade de setas na figura abaixo é:

a) 6                               b) meia dúzia                    

c) 10                           d) uma dúzia

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